「子音発音」その2 by 実践！TOEIC英語
こんにちは。 SBCグローバル/ビズ英アップ！ スクール代表の東です。
発音では動画必須、 動画だけでもいいくらい。
今日も末尾の動画解説、 ぜひ、活用してくださいね。
さて、子音の2回目。
前回の[s] と [ʃ]を有声音、 声帯を震わせると
[z] と [ʒ]になりますが、 声帯を震わせる、ってどうすんの？
[s]、「ず」って 交互でいっていると
[s]の口のまま「ズー」に 近い音になったりしませんか?
これが[z]すぐには 難しいかもしれません。
これから何度も練習して いきましょうね。
こんどは[ʃ]のアヒル口のまま 「じー」っていおうとすると
[ʃ]の口のまま、アヒル口で、 舌先がどこにも着いていない
状態のまま[ジー]みたいな音が出ませんか?
これが[ʒ]
前回の
She sells seashells at the seashore.
の下線部が [z]の音でしたね。
[ʒ]は語中のsiとかsuの音 vision とか measureとか。
もう一つ「ジ」みたいな音 ありますよね
gやjのつづりの音 Japan, jazz, gym, George
動画見てくださいね。
これは[dʒ]の音で、 対応する無声は[tʃ]
この二つはほぼ「ジッ」、 「チッ」と同じ、
「チッ」っていって みてください。
ややアヒル口で上あごに 舌先が当たりますよね。
無声で出ればまさしく[tʃ] ホントはちょっとアヒル口
なんだけれど、まあ、 「チッ」でも大丈夫。
check, beach, watchなどなど。
日本人には易しいはず。
同じく有声で「ジッ」 こちらは、母音を消すのが
ちょっと難しいかもしれない 「ジュッ」のつもりのほうがいいかも George [ジョージュッ」の感じ。
[z] と [dʒ]区別しないと、 なかなかネイティブからは わかりにくいです。
さらに、[ʒ]も区別して いってあげると、
ネイティブからはかなり 聞きやすくなると思われます。
ということで練習です。
まずは強調。
[z] が特に強調して練習しないと うまく出せるようになりません。
短く腹筋を力強く入れる感じで
[z], [z], [z], [z]
She sells seashells at the seashore. japan jazz measure gym vision George
難しい？
最初からうまくはできないって。
力抜いて普通に読むと、 どうですか？
もっと難しいですよね。
私たちは練習しないと これらの音がうまく出せないのが わかりますよね。
練習が必要だって思ったでしょ?
音読の実践の時に 強調発音も実践していけば 段々できるようになりますよ。
今日はまず、区別を覚えましょうね。
[s] と[z]
[ʃ] と [ʒ]
[tʃ]と[dʒ]
がセット。
同じ形で無声と有声。
形で覚えちゃいましょう いいですね！
癖になると後々 [ʒ][dʒ]の 発音に苦労します。(経験者は語る)
今日からこれらの音を意識して 区別するようにしてみてくださいな。
今日はつまんないって?
[s] と [ʃ]みたいな面白い(？) 例はそうそうないって。
